Gennem aktiviteten bliver den studerende bevidstgjorte om sikkerhed i forbindelse med akademisk digital formidling, som fx GDPR, kildehenvisning, citation/plagiering, ophavsret. Aktiviteten giver den studerende værktøjer til hurtigt at formidle sikkert og tage hensyn til akademiske retningslinjer for publicering. Læringsforløbet vil …
De studerende lærer hvad multimodalitet betyder i sammenhæng med akademisk digital vidensproduktion og de får gennem perceptionsteori, genreteori og erfaringsudveksling forståelse for forskellige medietypers præmisser og anvendelse i forhold til forskellige præsentationsformer. De studerende får færdigheder i at søge og …
Den studerende opbygger basisviden om sit fags faglitteratur. Den studerende opnår færdigheder i at genkende forskellige varianter af faglitteratur inden for sit fag, så relevant faglitteratur kan anvendes korrekt i forhold til bestemte faglige sammenhænge, på forskellige niveauer, til forskellige …
GO WI GO giver studerende indblik i nogle af forskellene på søgemaskiner som Google, Google Scholar, Wikipedia og databaser. Gennem fælles refleksion over søgeresultater opøver de studerende kritisk refleksion samt argumentation i forhold til valg af kilder til opgaver på …
Akademiske institutioner har formelle krav til studerendes produkter. Kravene handler ofte om sprog, layout og mere håndfaste regler om referencestil, forside og bilag. Studerende forudsættes at have basale IT kompetencer til grundlæggende opgaver, men formaliakravene til de mere akademiske dele …
Den studerende opnår gennem aktiviteten grundlæggende kendskab til digital deling af egen produkter og publikationer og andres materialer, som er underlagt copyright, således at den studerende ikke bryder reglerne på området. Ved at deltage i aktiviteten vil den studerende efterfølgende …
De studerende skal opnå grundlæggende kendskab til ophavsret på internettet og formå at dele videnskabelige produkter på lovlig vis via sociale medier (SoMe), som fx Twitter, LinkedIn, Mendeley, Research Gate o.l. Denne aktivitet indgår også som del af en STAK-linjeføring. …
Gennem denne aktivitet opnår de studerende indsigt i den relativt nye licensform til publikationer, som kaldes Open Access (OA). Mange institutioner og fonde kræver i dag, at resultaterne af forskningsprojekter udgives under en Open Access-licens. OA er desuden en måde, …
Den studerende skal opnå grundlæggende kendskab til, hvordan og hvor datasæt kan organiseres, arkiveres og findes med henblik på genbrug af forskningsdata. Det fundamentale grundlag, som man bør kende til i denne sammenhæng er FAIR-principperne, som blev lanceret i 2016. …
Den studerende opnår grundlæggende kendskab til GDPR (General Data Protection Regulation), og formår at anvende det i en akademisk praksis. Således at den studerende ikke uforvarende begår ulovligheder i den forskningsmæssige kontekst. Links til afvikling af aktiviteter findes nederst. KONTEKST …
